楚木
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发表于 2017-10-15 14:21
|只看楼主
暑假,家乡县城图书馆里,学生尤多。 本值假期休闲之时,家乡又处于依山抱水襟湖之地,而这些青春学子们,围着书本一坐就是半天,比在校期间还专致,而忽略了课间休息。 望着这些本应阳光、活力、青翠的花季,宜经常活跃于绿色生机中,却大部分时间静守在空调室,有的甚至夜以继日蜗在游戏网吧…… 不禁写下《成长之旅途》一诗: 当年我们还是小孩子,在门前树下玩着泥巴坨…… 我们尚在少年时,想象力如河边的青草疯长……
长大后,似乎比较想得开,看得开。 从全局性的范围看,即使勤奋的学生再多,同学们成绩再优异,进名校的总是少数,总还是那么多。 就象体育比赛,即便选手们都不刻苦训练,也总有一个冠军。 而如此氛围赛出的冠军,是天然的,是写意着天赋、特长与个性的,是有益于每个选手身体的。
从人生的轨迹来看,并不是少小时书读得越勤奋,考试成绩越好,长大了就越成功。 有些小时候读书成绩不怎么样的,后来在社会上也混得有声有色。
这是为什么呢? 一阴一阳为道。 世道之书,分为有字之书、无字之书。 世道之路,是实践、理论相结合之路。 书本上的知识,是过去的、他人的经验总结,对现实中的行为起着参考、指导作用。 但每个人的生存,是来体验世道的,而不是重复他人的道路或途径。
多读点无字之书。 在社会上混得好的,似是无字书读得好的。 似是善于在日常生活中悟道、遵循规律的。 似是擅长在具体实践中借鉴、运用各种理论的。
事实求是。 在实际情况中求是。 而不是在过去的理论、他人的知识中求是。
天地自然,就是一本大的无字书。 道法自然。 比如,常说叶落归根。 人生之旅,似就是从顺应自然到回归自然之程。 就象树叶,随着树桠苒苒长大,哪怕在树上凭借书本、科技、器具或其他什么的飞得再高,到时也一样回落大地,复归泥土
《成长之旅途》 http://www.zuoxuan.net/bbs/showtopic-10913.aspx
(丁酉孟秋 云梦泽畔)
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