转播台 - 2017/1/8 10:41:22
文/张茅
一九三七年七月七日“卢沟桥事变”爆发，日军展开全面侵华，所到之处，烧杀淫掠，大举杀戮他们眼中的“支那人”。日军南下的迹象已十分清楚，港人国难当头，纷纷投入抗日行动中，准备以各种方法抗击外敌。
香港大学学生会推选医学院学生李政耀召开会议，讨论支援抗日前线，作出两项决定：一、全港各校学生组织起来，以行动抗日救国；二、成立“香港大学学生会中华医药救济会”，募捐款项药物，支援伤兵和受难同胞。
会议过后，港大学生展开募捐，联系各校同学。是年九月，全港二十四家学校学生代表，齐聚香港大学举行联合大会，通过成立“香港学生赈济会”。同学们纷纷走上街头，组织抗日宣传，发起捐献行动，建立救亡组织，预备抗战力量。
这时期学生抗战的骨干人物，主要是“香港学生赈济会”的主要成员，包括香港大学李政耀、圣保罗女书院王式好、英皇书院黎民悦、钟明、雷晓天、官立汉民中学石伯恒、崇德学校方兰、香港领岛女子中学文淑筠、华夏学院谢裕德、西南中学袁惠慈，以及陈达明、何秀云、莫婉珍、梁欢笑、杨升礼及杨升义兄弟、麦惠珍、诸桦等（新中国成立，这批香港名校生部分出任中央部门及省市官员）。
“香港学生赈济会”设在德辅道中三十二号四楼，发展迅速，至一九三七年尾，在短短三个月建立了中环、西环、旺角、湾仔分会，拥有以十万计大中小学生为成员的青年抗日救亡团体，随后又成立“香港学生赈济会儿童团”，投身各种救亡工作。
学生抗日救国运动，前期以香港为后方的社会动员工作为主，包括上街卖花卖旗筹款、游艺会义卖，征募社会名人的字画、古玩、日用百货出卖筹款，收集棉衣送游击山区供战士御寒，音乐戏剧义演，歌咏团、街头话剧、演讲会，以及进入工厂、新界各村宣传抗日运动，抗击日寇，保卫国土。
随着华北大片国土沦陷，日军直逼华南，广州一九三八年十月陷落，香港战事朝夕将至，形势变得严峻，“香港学生赈济会”决定组织“回国服务团”，动员同学及社会青年投身日占区及战区支援抗战。
大会的号召发出不出几天，即有一百多位同学及青年报名参加“回国服务团”，不足三个月，先后组织四个团回国，前赴日占区的广东各个战区工作。这时期的骨干分子，有西南女子中学的袁惠慈，第一团秘书长袁耀鸿、团长黄沙、副团长黄洛思（后来成为作家的黄秋耘），他们意识到处境更为艰巨，随时与日军敌对接触，不惜抛身救国。
留港的领袖及救国学生，在一九四一年十二月二十五日圣诞节日军攻占香港前夕，行动公开已无可能，转为分散地下行动。“香港学生赈济会”骨干，一些北上进入东江纵队游击区，一些留港加入东江纵队港九大队，散布于港岛、九龙、新界及离岛，进行武装斗争，设置地雷，爆破日军据点，配合东江纵队与日军作战。此外，他们还秘密搜集情报，绘制日军设在港九的军用设备及海上军舰分布图，配合盟军第十四航空大队出击，轰炸日舰及军事设施。这段战争时期活跃于本港对敌斗争的学生骨干，包括崇德中学的方兰、香港领岛中学的文淑筠、梁欢笑、张咏贤等，在敌占区出生入死，无所畏惧，多次完成任务。
方兰，崇德学校毕业，留校当教师。一九三七年加入“香港学生赈济会”，任“儿童团”团长，香港沦陷，即加入抗日游击队东江纵队，担任女子中队指导员，一九四三年潜回香港，负责组织建立东江纵队港九大队市区中队，担任队长兼指导员，其时年方二十三岁，她的中队活动范围集中在港九市区，负责收集日军情报，埋地雷，爆破日军据点，捣毁日军生产线。
方兰的母亲冯芝自动担任交通员，通过日本宪兵的街头哨站递送情报。在一次传送情报时被日本宪兵逮捕，关押于“日本海军刑务部”，即跑马地圣保禄天主教小学，一九四四年以间谍罪押至加路连山枪决，同时牺牲的有圣保禄十九岁女生张咏贤。
文淑筠，香港领岛中学女学生，“香港学生赈济会”成员，日军占领香港，她加入东江纵队港九大队市区中队，负责搜集日军情报。一九四四年间，盟军准备大反攻，美国军事代表提出要求，希望中方配合盟军在香港反攻的轰炸行动，协助搜集日军军舰型类、在维港的分布位置，以及军舰每日动态。市区中队接过东江司令部派下的任务，即寻找安全的观察点，文淑筠住在半山儒林台八号四楼，俯览港九海面，敌舰停泊位置出动一览无遗。搜集敌方军舰情报交由文淑筠负责，在儒林台八号四楼设立观察站。
文淑筠透过窗口，以望远镜观察，将海面锚位逐一记录，配上编号，绘制分布图，又逐一记下海面日舰型号，停泊位置绘成图表，由地下交通员秘密送至中队，转送东江司令部交盟军，文淑筠每日一次向司令部提交日舰活动情报，美英盟军掌握足够情报，十天后采取大轰炸行动，联军第十四航空队轰炸机群突然出现在港海上空，大量投下炸弹，准确落在日方军舰上，日舰中弹爆炸燃烧，火光冲天，部分沉下海底。这一役，重创日军在香港的军力，为盟军登陆作战开路。文淑筠与儒林台八号四楼，记录在香港抗战史上。
国难当头激发的这场学生运动，发展为抗日洪流，数以万计的香港学生在香港及内地日占区，高举抗日火炬，出生入死，不畏牺牲，与国人一起打败侵略者，在抗日战中承担民族责任，作出青年人的贡献，他们经受战火残酷洗礼，磨炼成当代民族精英。
